MÚSICA PARA A VIDA

“O amor é a melhor música na partitura da vida e sem ele, você é um eterno desafinado.”

(Nivaldo Canedo)

CONCEITO DO PROJETO

Segundo historiadores, o fazer musical de uma forma ou de outra, sempre esteve presente nas sociedades, desde as mais primitivas até as atuais. Sem dúvida, o nível de complexidade musical se alterou com o passar do tempo, mas não perdeu a sua característica de reunir pessoas. Hoje se percebe que a música tem a capacidade de aglutinar crianças, jovens e adultos, para cantar, tocar um instrumento, ou ambas.

Verifica-se que os jovens se identificam por um mesmo gênero musical, o que lhes dá e reforça a sensação de pertencerem a um grupo, de possuírem um mesmo conhecimento. Assim, podemos afirmar que a vivência musical faz parte do dia-a-dia do ser humano e é muito salutar para o desenvolvimento de trabalhos grupais e que a aprendizagem musical abre portas para outras informações.

OBJETIVO

  • Despertar o gosto pela música e suas expressões;
  • Oportunizar através desta experiência, o ingresso dos alunos na arte musical;
  • Desenvolver a sensibilidade ao ritmo, percepção auditiva, coordenação e memória;
  • Conhecer as diversidades musicais;
  • Perceber a importância da música como cultura;
  • Apresentar diversos ritmos musicais, bem como apreciá-los e identificá-los;
  • Estimular os talentos na arte musical;
  • Estimular a linguagem, respiração correta e enriquecimento de vocabulário;
  • Desenvolver a sociabilidade, participando do trabalho em grupo;
  • Oportunizar o desenvolvimento da concentração, atenção, criatividade e cooperação;
  • Montar um coral na escola.

DESENVOLVIMENTO E METODOLOGIA

1) Extensão vocal;
2) Afinação;
3) Introdução à prática vocal a várias vozes;
4) Dicção;
5) Precisão rítmica;
6) Respiração.

Nas aulas instrumentais:
1) Ritmo;
2) Percepção musical;
3) Atividades em grupo;
4) Acompanhamento.

Será considerada em todas as aulas:

Leitura métrica


Notas


Claves


Acordes


Andamento

HORÁRIO

De segunda-feira à sexta-feira, das 9h às 17h

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